Prasidėjo projektas „Ugnikalnių paslaptys“! ![]()
Įkvėpta asmeninės kelionės įspūdžių, mokytoja Modesta šią savaitę tapo mokslininke ir pakvietė vaikus leistis į paslaptingą ugnikalnių tyrinėjimo kelionę ir kartu sužinoti ugnikalnių paslaptis! ![]()
![]()
![]()
Projekto pavadinimas: „Ugnikalnių paslaptys”.
Projekto dalyviai: grupių „Ančiukai” ir „Bitutės” vaikai.
Projektą planavo ir organizuoja: mokytoja Modesta Buivydaitė
Projekto laikotarpis: 2026 02 25 – 03 02
Projekto metu ugdomos pasiekimų sritys:
* Aplinkos pažinimas.
* Tyrinėjimas.
* Skaitmeninis sumanumas.
* Mokėjimas mokytis.
Projekto tikslas – pokalbių, vaizdinės medžiagos stebėjimo ir klausymo, tyrinėjimo, eksperimentavimo ir žaidimų metu susipažins su ugnikalniais, išsiaiškins, kas jie yra, kokios jų dalys ir kaip vyksta išsiveržimai.
Projekto uždaviniai:
1. Pokalbių, stebėjimo, tyrinėjimo, žaidimų, paveikslėlių, filmuko peržiūros ir klausymo metu sužinos, kas yra ugnikalniai ir gebės juos atpažinti bei įvardyti.
2. Pokalbių, stebėjimo, tyrinėjimo, žaidimo, paveikslėlių, filmuko peržiūros ir klausymo metu susipažins su ugnikalnių dalimis ir gebės jas atpažinti.
3. Pokalbių, stebėjimo, žaidimų, eksperimento, paveikslėlių, filmuko peržiūros ir klausymo metu sužinos, kaip išsiveržia ugnikalniai ir gebės apie tai papasakoti.
Šiandien įvairių veiklų metu susipažinome su ugnikalniais, sužinojome, kaip jie atsiranda, kas vyksta jų viduje ir kaip vyksta ugnikalnių išsiveržimai.
Tyrinėjome, diskutavome, kūrėme ir dalijomės savo įspūdžiais! ![]()
![]()